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(僅供學(xué)習(xí)參考,切勿通篇使用)
紀(jì)委監(jiān)委副主任x教育專(zhuān)題x生活會(huì)“五個(gè)帶頭”對(duì)照檢查材料范文
按照《xx市紀(jì)委機(jī)關(guān)、市委組織部、市委x教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開(kāi)好x教育專(zhuān)題x生活會(huì)的通知》要求,會(huì)前,我認(rèn)真參加了集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),廣泛征求了意見(jiàn)建議…………
一、存在主要問(wèn)題
(一)帶頭深刻感悟“兩個(gè)x”的決定性意義x
今年以來(lái),自己以x教育為抓手,堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)和x相結(jié)合,通過(guò)參加集體學(xué)習(xí)、開(kāi)展個(gè)人自學(xué)等方式,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了x…………
但深刻對(duì)照反思,仍然存在一些差距和不足。
一是從歷史維度理解和把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新理論不夠深入。雖然自己能夠緊跟x和省市委決策部署,及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)xx發(fā)表的重要講話、重要指示批示精…………
…………
(二)帶頭牢記我們團(tuán)隊(duì)是什么、要干什么這個(gè)根本問(wèn)題方面
通過(guò)學(xué)習(xí)x,特別是x精神,對(duì)我們團(tuán)隊(duì)是什么、要干什么有了深刻的理解,x是什么、要干什么集中體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)的…………
但是,深刻對(duì)照來(lái)看,依然存在一些問(wèn)題。一是對(duì)“國(guó)之大者”理解不夠全面深刻。“國(guó)之大者”包含多個(gè)維度,但是自己在理解和把握國(guó)之大者時(shí)僅僅從全面…………
…………
(三)帶頭踐行x思想方面
x,全心全意為人民服務(wù)是我們團(tuán)隊(duì)的宗旨,x教育以來(lái),自己牢記xx關(guān)于…………
但是,對(duì)照分析來(lái)看,依然還有一些突出問(wèn)題。一是對(duì)群眾身邊的腐敗問(wèn)題查處不夠及時(shí)。雖然自己能夠結(jié)合崗位職責(zé),把解決群眾身邊腐敗問(wèn)題作為踐行以人…………
…………
(五)帶頭深刻汲取x中正反兩方面經(jīng)驗(yàn)方面
“辦好中國(guó)的事情、關(guān)鍵在團(tuán)隊(duì)”。通過(guò)學(xué)習(xí)百年x特別是十八大以來(lái)的歷史,對(duì)推動(dòng)全面…………
但是對(duì)照分析,依然存在一些問(wèn)題。一是監(jiān)督職責(zé)履行的還不夠充分。雖然自己在強(qiáng)化監(jiān)督職責(zé)方面作了一些工作,但是總體感覺(jué)到在監(jiān)督上方式比較單一,廉政警示…………
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
針對(duì)存在的問(wèn)題,自己堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,認(rèn)真總結(jié),深刻反思,深入查找產(chǎn)生問(wèn)題的根源,主要有以下四個(gè)方面:
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。z治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒。一直以來(lái),自己堅(jiān)持不懈加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提升個(gè)人政策理論水平,但面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新要求和紛…………
…………
三、今后努力方向及整改措施
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為堅(jiān)定理想信念、提高領(lǐng)導(dǎo)能力、推動(dòng)工作落實(shí)的重要抓手,聚焦重點(diǎn),帶頭深入學(xué)習(xí)x…………
…………
(四)堅(jiān)持從嚴(yán)律己,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,深入包抓縣區(qū),深入全市各級(jí)團(tuán)隊(duì)組織、紀(jì)檢組織,了解掌握群眾生產(chǎn)生活現(xiàn)狀…………
(全文共5729字,4629字未顯示,點(diǎn)“立即下載”獲取電子版)
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