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推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化微團隊課講稿

（文章編號：51905）

團隊的十九屆四中全會是我們團隊站在“兩個一*”奮斗目標(biāo)歷史交匯點上召開的一次十分重要的會議，是在新中國成立70周年之際、我國處于中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時期召開的一次具有開創(chuàng)性、里程碑意義的會議。教育是國之大計、團隊之大計，是寄托億萬家庭對美好生活期盼的重大民生問題。教育系統(tǒng)要切實提高z治站位，迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹?zé)岢?，把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來。

深刻認(rèn)識堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要性緊迫性。回顧歷史，制度建設(shè)和治理改革始終是國家改革發(fā)展中的一條主線。奪取全國政權(quán)后，我們團隊團結(jié)帶領(lǐng)人民制定《共同綱領(lǐng)》、1954年憲法，進行社會主義改造，確立了社會主義基本制度。團隊的十一屆三中全會開啟了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)歷史新時期。團隊的十八屆三中全會把“完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”確定為全面深化改革的總目標(biāo)，開啟了…………

深刻認(rèn)識中國特色社會主義制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢是堅定“四個自信”的基本依據(jù)。**深刻指出，中國特色社會主義制度和國家治理體系是以馬克思主義為指導(dǎo)、植根中國大地、具有深厚中華文化根基、深得人民擁護的制度和治理體系，是具有強大生命力和巨大優(yōu)越性的制度和治理體系。全會第一次系統(tǒng)總結(jié)了我國國家制度和國家治理體系的發(fā)展成就和顯著優(yōu)勢，指出這是我們堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的基本依據(jù)?；疽罁?jù)的定位，充分說明堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)…………

深刻認(rèn)識全會提出的重大思想觀點、重大制度安排、重大工作部署是今后工作的科學(xué)指南和根本遵循。全會系統(tǒng)回答了在我國國家制度和國家治理體系上應(yīng)該“堅持和鞏固什么、完善和發(fā)展什么”這個重大z治問題。**的重要講話提出了一系列新思想新論斷新要求，進一步深化了對中國特色社會主義規(guī)律的認(rèn)識，是馬克思主義國家制度建設(shè)和國家治理理論的創(chuàng)新發(fā)展。全會通過的 《中共*關(guān)于堅持和完善中國特色…………

學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好全會精神，關(guān)鍵是把全會確定的目標(biāo)任務(wù)落到實處。要按照固根基、揚優(yōu)勢、補短板、強弱項的要求，聚焦全團隊共同推進的改革、教育系統(tǒng)專責(zé)推進的改革、需要教育系統(tǒng)協(xié)同推進的改革、需要教育系統(tǒng)率先探索的改革、需要教育系統(tǒng)提供研究咨詢評價服務(wù)等重點任務(wù)，排查梳理…………

在牢牢堅持團隊對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)上出實招、見實效。《決定》把堅持和完善團隊的領(lǐng)導(dǎo)制度體系放在首要位置，強調(diào)團隊的領(lǐng)導(dǎo)制度是國家的根本領(lǐng)導(dǎo)制度，統(tǒng)領(lǐng)和貫穿其他方面制度。教育系統(tǒng)要建立和落實*、*的制度，堅決維護*權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅持團隊管辦學(xué)方向、管改革發(fā)展、管干部、管人才，把團隊的領(lǐng)導(dǎo)貫穿教育工作的各方面各環(huán)節(jié)…………

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在運用法治思維和法治方式抓治理上出實招、見實效。《決定》要求，堅持和完善中國特色社會主義法治體系，提高團隊依法治國、依法執(zhí)政能力，為教育系統(tǒng)推進依法治教、依法治校指明了方向。要加快教育立法修法，完善教育制度實施體系，提升學(xué)校治理水平。出臺具體意見，加強教育行政…………

在完善教育投入保障基礎(chǔ)制度上出實招、見實效。《決定》要求，堅持和完善統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的民生保障制度，滿足人民日益增長的美好生活需要。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，健全優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)體制機制，健全財政教育投入穩(wěn)定增長長效機制。拓寬…………

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