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x特校送教工作總結(jié)范文(1)
為積極落實(shí)《x市重殘適齡兒童少年送教上門課程實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)》,切實(shí)保障義務(wù)教育階段適齡重度殘疾兒童少年接受教育的權(quán)利,x新區(qū)特殊教育學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范送教…………
一、規(guī)范送教流程
高度重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,結(jié)合上級(jí)部門最新要求,制定“x新區(qū)特殊教育學(xué)校送教…………
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三、注重送教實(shí)效
學(xué)校每月召開(kāi)送教工作例會(huì),及時(shí)了解學(xué)校送教總體情況,開(kāi)展工作指導(dǎo),提升送教品質(zhì)。
例會(huì)布置本學(xué)期送教任務(wù),做好期初送教學(xué)生生活與知識(shí)領(lǐng)域的評(píng)估工作;根據(jù)對(duì)送…………
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送教上門工作總結(jié)范文(2)
為保障送教上門工作取得實(shí)效,送教老師通過(guò)前期與家長(zhǎng)交流訪談,了解孩子的家庭成員、成病原因、治病經(jīng)歷、生理狀態(tài)、生活習(xí)慣等相關(guān)…………
…………
送教上門,不僅敲開(kāi)了孩子的家門,也敲開(kāi)了孩子的心扉。在送教過(guò)程中,有些孩子第一次見(jiàn)到老師會(huì)害怕,用手把自己的臉捂住,不愿意配合,但互動(dòng)一段時(shí)間后…………
…………
我校高度重視送教上門的過(guò)程管理,把送教上門工作列入教學(xué)常規(guī)檢查范疇,確保送教質(zhì)量,提升服務(wù)效果…………
…………
送教上門教學(xué)工作總結(jié)范文(3)
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一、健全組織,明確職責(zé)
我校成立了特教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立特教送教上門服務(wù)隊(duì),由x、團(tuán)員教師組成,明確職責(zé),以“新理念、善管理、求合作、講實(shí)效”為目標(biāo),以“職…………
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四、積極參與,熱情服務(wù)
我們老師有計(jì)劃、分階段地對(duì)她進(jìn)行運(yùn)動(dòng)、感知、語(yǔ)言交往能力的訓(xùn)練。我認(rèn)真?zhèn)湔n確定相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容。我將教學(xué)目標(biāo)定位于:從生活實(shí)際出發(fā),幫…………
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我們本著“一個(gè)都不能放棄”的教育理念,進(jìn)行特殊教育送教上門工作。我們學(xué)校的特殊教育志愿者老師們進(jìn)行送教上門。家長(zhǎng)看到我們的到來(lái)他們…………
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