（僅供學(xué)習(xí)參考，切勿通篇使用）

團隊支部書記抓團隊建設(shè)述職報告（1）

（文章編號：11101）

根據(jù)中心安排，我在這里述職，現(xiàn)將本人一年來抓團隊建設(shè)工作的相關(guān)情況作如下匯報，請全體團隊員批評指正：

一、履職情況

（一）以**思想武裝起來。在學(xué)懂弄通做實上下功夫，堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，全面系統(tǒng)學(xué)、及時跟進學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)。緊密結(jié)合新時代新實踐新要求，緊密結(jié)合思想和工作實際，強化問題導(dǎo)向、實踐導(dǎo)向、需求導(dǎo)向，把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把工作擺進去。

（二）以嚴明的紀律規(guī)矩意識、旗幟鮮明地引導(dǎo)團隊員干部不斷提高z治覺悟和z治能力。深入學(xué)習(xí)和認真貫徹團隊的十九大和**一系列重要講話精神，切實…………

…………

（五）以十九屆四中全會精神，加強支部工作制度建設(shè)，推行團隊員積分制管理。堅持了學(xué)習(xí)制度、交心談心制度，為支部工作提供了強有力的制度保障。并根據(jù)中心的團隊員積分制管理辦法，制定了xx所團隊員積分制管理辦法，將團隊員在日常工作、學(xué)習(xí)、生活及社會實踐中的表現(xiàn)和作為進行定量和定性…………

二、上年度查擺的突出問題和上級團隊組織巡查、督查反饋問題的自查自糾、團隊建設(shè)督查等整改落實情況、未能整改到位的問題作出說明

團隊員收繳登記冊已按要求進行登記完善。民主評議團隊員已按要求完善了會議登記。宣傳工作成立了xx所宣傳工作小組，后期加大了宣傳力度。

三、抓團隊建設(shè)工作中存在的不足和原因分析

（一）存在不足

一是收費所存在“重業(yè)務(wù)、輕團隊建設(shè)”的現(xiàn)象，團隊支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮的不好。

二是對團隊員干部經(jīng)常性監(jiān)管…………

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（二）原因分析

一是團隊建設(shè)責(zé)任落實不扎實。在履行團隊組主體責(zé)任方面還有一定差距，團隊建設(shè)工作精力投入不足，對團隊組班子核心作用發(fā)揮不足，團隊組織凝聚力、戰(zhàn)斗力不強等問…………

…………

四、今后努力的方向

（一）加強z治理論學(xué)習(xí)。進步增強學(xué)習(xí)的自覺性和系統(tǒng)性，完善個人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的制度，根據(jù)團隊建設(shè)中心任務(wù)和重點工作確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，把學(xué)習(xí)成…………

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（四）強化主體職責(zé)的落實。牢固樹立“抓好支部團隊建設(shè)是本職、抓不好是失職、不抓是瀆職”的職責(zé)意識，把抓好…………

團隊支部書記抓團隊建設(shè)述職報告（2）

2019年，在集團團隊委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認真履行基層團隊支部書記抓團隊建設(shè)第一責(zé)任，按照“團隊建設(shè)促發(fā)展”的思路，扎實有序推進各項團隊建設(shè)工作。現(xiàn)將履職情況匯報如下：

一、履職情況

（一）學(xué)習(xí)貫徹**思想方面

年初制定《理論學(xué)習(xí)計劃》和《“三會一課”計劃》，采用“線上+線下”的方式，學(xué)懂弄通做實**思想。一是日常學(xué)習(xí)。每月至少…………

（二）履行基層團隊建設(shè)工作責(zé)任方面

思想上重視團隊建設(shè)，履行第一責(zé)任人責(zé)任。一是年初召開會議研究團隊建設(shè)工作，下發(fā)《2019年落實全面從嚴治團隊“兩個責(zé)任”清單》，簽訂《2019年落實全面從嚴治團隊主體責(zé)任責(zé)任書》，明確支委、經(jīng)營班子抓團隊建設(shè)職責(zé)。二是…………

（三）落實國有企業(yè)團隊建設(shè)重點任務(wù)方面

一是夯實基層堡壘，強化組織建設(shè)。xx月xx日召開團隊員大會，完成新一屆支委會班子換屆選舉。新發(fā)展xx名預(yù)備團隊員、xx名*積極分子，壯大了團隊員隊伍。二是…………

…………

（五）問題整改方面

針對2018年點評問題，制定整改方案，逐一完成整改。一是針對學(xué)習(xí)不夠深入的問題。已制定《2019年理論學(xué)習(xí)計劃》，并通過學(xué)習(xí)強國平臺強化新思想的學(xué)習(xí)。二是…………

二、存在問題和原因分析

2019年，雖然支部各項工作取得一定成效，但是距離集團團隊委的要求，還是有一定的差距，主要如下：

（一）存在問題

一是學(xué)習(xí)教育管理不夠深入。對**思想和重要論述研讀不深；學(xué)習(xí)的主動性不夠，學(xué)習(xí)參與度冷熱不均，出現(xiàn)“上熱下冷”現(xiàn)象，主要是…………

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（二）原因分析

一是學(xué)習(xí)教育抓得不夠緊。由于我身xx公司、xx公司董事長、總經(jīng)理以及協(xié)助xx公司工作，平時忙于具體事務(wù)多，主動學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)少，一定程度上存在“重業(yè)務(wù)輕思想z治工作”的現(xiàn)象，對團隊員干部學(xué)習(xí)教育抓得不夠緊，要求…………

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三、今后工作思路

（一）抓學(xué)習(xí)教育。制定《理論學(xué)習(xí)計劃》和《“三會一課”計劃》，通過集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、團隊課、專題研討、現(xiàn)場教學(xué)以及學(xué)習(xí)強國APP平臺、xx支部微信群等“線上+線下”形式，深入學(xué)習(xí)**思想、*在xx采訪實錄等內(nèi)容，推進教育常態(tài)化制度化，進一步…………

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（三）抓隊伍建設(shè)。一是團隊務(wù)隊伍建設(shè)。統(tǒng)籌做好2名借用人員的崗位安排，同時將z治素質(zhì)過硬的骨干力量培養(yǎng)為團隊務(wù)工作人員。發(fā)揮“傳幫帶”作用，通過團隊課培訓(xùn)…………

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