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團(tuán)隊(duì)建設(shè)引領(lǐng)激活鄉(xiāng)村振興“組織動能”（1）

（文章編號：21062403）

全省組織部長會議強(qiáng)調(diào)，要緊緊圍繞推進(jìn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，努力打造組織振興的“江西樣板”。作為縣級組織部門，我們將發(fā)揮職能作用，在建強(qiáng)基層組織、打造過硬隊(duì)伍、強(qiáng)化要素保障上下功夫，激活“組織動能”，為加快推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

筑牢“戰(zhàn)斗堡壘”，夯實(shí)鄉(xiāng)村振興基礎(chǔ)?；鶎訄F(tuán)隊(duì)組織是鄉(xiāng)村振興的具體組織者、實(shí)施者，擔(dān)負(fù)著重要職責(zé)使命，必須全面過硬。要打造“紅色陣地”。持續(xù)鞏固基層團(tuán)隊(duì)建設(shè)“三化”建設(shè)成果，扎實(shí)開展“鄉(xiāng)村振興模范團(tuán)隊(duì)組織”創(chuàng)建活動，完善團(tuán)隊(duì)群便民服務(wù)中心、頤養(yǎng)之家、留守兒童之家等設(shè)施，拓展村級陣地服務(wù)功能。要培育“紅色頭雁”。堅(jiān)持“請進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合，組織全縣各村團(tuán)隊(duì)組織書記赴先進(jìn)地區(qū)開展鄉(xiāng)村振興專題培訓(xùn)，增強(qiáng)基層干部推動鄉(xiāng)村振興的本領(lǐng)。要壯大集體經(jīng)濟(jì)。持續(xù)推行“團(tuán)隊(duì)建設(shè)+產(chǎn)業(yè)”發(fā)展思路，激活村集體經(jīng)濟(jì)“造血”功能，夯實(shí)鄉(xiāng)村振興的物質(zhì)基礎(chǔ)。

選派“主力部隊(duì)”，激發(fā)鄉(xiāng)村振興活力。鄉(xiāng)村振興，人才先行。要精選第一書記。繼續(xù)選派第一書記，把各部門單位最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)員干部選派到各村開展結(jié)對幫扶，強(qiáng)化選派干部隊(duì)伍管理，助力鄉(xiāng)村振興。要用活鄉(xiāng)土人才。結(jié)合開展“新時(shí)代贛鄱先鋒好青年”選培，把地域“土專家”“田教授”聚起來、用起來，突出做好鄉(xiāng)土人才開發(fā)引進(jìn)，加大鄉(xiāng)土人才回引力度，全面加強(qiáng)鄉(xiāng)土人才培訓(xùn)培養(yǎng)，為鄉(xiāng)村振興提供技術(shù)支撐。要激活社會力量。動員非公企業(yè)和社會組織參與鄉(xiāng)村振興；推行“名譽(yù)村書記”“名譽(yù)村主任”制度，廣泛吸納機(jī)關(guān)單位團(tuán)隊(duì)員領(lǐng)導(dǎo)干部、在外鄉(xiāng)賢回村任職，發(fā)揮其各方面優(yōu)勢，為鄉(xiāng)村振興提供“強(qiáng)引擎”。

加強(qiáng)“后勤保障”，凝聚鄉(xiāng)村振興合力。鄉(xiāng)村振興既是攻堅(jiān)戰(zhàn)，更是持久戰(zhàn)。在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中，必須強(qiáng)化各類要素保障，增強(qiáng)鄉(xiāng)村振興的后勁，確保鄉(xiāng)村振興美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。要強(qiáng)化組織推動。始終堅(jiān)持在村級團(tuán)隊(duì)組織的主導(dǎo)下進(jìn)行，讓團(tuán)隊(duì)組織的核心地位、核心作用硬起來，確保實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略各項(xiàng)工作不偏向、各項(xiàng)資源有保證、各項(xiàng)任務(wù)有成效。要強(qiáng)化機(jī)制保障。堅(jiān)持把鞏固脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興統(tǒng)籌起來，建立健全推進(jìn)鄉(xiāng)村振興督導(dǎo)機(jī)制、考核機(jī)制，高效率、高質(zhì)量地推動各項(xiàng)工作落地見效，為鄉(xiāng)村振興增添強(qiáng)大制度保障力。要強(qiáng)化思想引領(lǐng)。以開展*學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，結(jié)合開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動，通過開展公益服務(wù)等方式，引導(dǎo)農(nóng)村團(tuán)隊(duì)員在鄉(xiāng)村振興工作中亮身份、樹形象、作表率。

培育“雙帶頭人” 激活村團(tuán)隊(duì)支部書記活力（2）

全省組織部長會議指出，要配強(qiáng)鄉(xiāng)村振興“領(lǐng)頭羊”，高質(zhì)量完成村“兩委”換屆，穩(wěn)妥有序推進(jìn)“一肩挑”，抓好換屆后村（社區(qū)）“兩委”干部特別是村團(tuán)隊(duì)組織書記能力培訓(xùn)。吉水縣先行先試，創(chuàng)新舉措，緊扣“備”“育”“管”“用”等環(huán)節(jié)，探索實(shí)施農(nóng)村團(tuán)隊(duì)支部書記“團(tuán)隊(duì)建設(shè)帶頭人、致富帶頭人”雙帶頭人培育工程，著力建設(shè)干事創(chuàng)業(yè)有思路、村務(wù)管理有規(guī)矩、服務(wù)群眾有感情、帶領(lǐng)隊(duì)伍有辦法、廉潔公道有口碑的“五有”村支部書記隊(duì)伍。

遴選培育對象，夯實(shí)“雙庫儲備”。把團(tuán)隊(duì)性強(qiáng)、改革意識強(qiáng)、服務(wù)意識強(qiáng)、帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富能力強(qiáng)，作為后備人選的基本條件，逐村建立優(yōu)秀年輕村干部信息庫、村干部后備人選庫。嚴(yán)格動態(tài)管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)隊(duì)委每年對優(yōu)秀年輕村干部、村干部后備人選進(jìn)行考核評價(jià)，表現(xiàn)優(yōu)秀的，繼續(xù)儲備培養(yǎng)，適時(shí)使用；表現(xiàn)差的，堅(jiān)決清退，并及時(shí)補(bǔ)充人選。

健全培訓(xùn)機(jī)制，加強(qiáng)“雙育培養(yǎng)”。強(qiáng)化“團(tuán)隊(duì)性教育、能力培育”，舉辦村團(tuán)隊(duì)支部書記“雙帶頭人”專題培訓(xùn)班、優(yōu)秀年輕村（社區(qū)）干部示范培訓(xùn)班和各種專業(yè)技能培訓(xùn)班，培訓(xùn)村“兩委”干部。堅(jiān)持集中培訓(xùn)與專項(xiàng)培訓(xùn)、示范基地培訓(xùn)與參觀考察實(shí)踐、學(xué)歷教育與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合，提高教育培訓(xùn)質(zhì)量。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，分別打造1—2個教學(xué)和見習(xí)基地，強(qiáng)化現(xiàn)場實(shí)訓(xùn)，示范觀摩。

創(chuàng)新跟學(xué)制度，實(shí)行“雙班鍛煉”。 探索建立村支部書記跟班學(xué)習(xí)制度，通過實(shí)行“跟班學(xué)習(xí)、頂班實(shí)習(xí)”雙班鍛煉，創(chuàng)新優(yōu)秀年輕村干部和村干部后備人選鍛煉成長機(jī)制。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、精準(zhǔn)扶貧等工作，分期分批安排優(yōu)秀年輕村干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧辦、團(tuán)隊(duì)政辦等崗位跟班學(xué)習(xí)；安排村干部后備人選到村“兩委”跟班學(xué)習(xí)。對一時(shí)沒有村支部書記合適人選的村，由優(yōu)秀年輕村干部頂班實(shí)習(xí)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)隊(duì)委選派第一書記做好傳幫帶工作。適時(shí)將德才兼?zhèn)?、?shí)績突出、群眾認(rèn)可、工作能力強(qiáng)的村干部后備人選被選進(jìn)村“兩委”班子。

強(qiáng)化考核激勵，推行“雙創(chuàng)考評”。開展“創(chuàng)基層團(tuán)隊(duì)建設(shè)先進(jìn)、創(chuàng)鄉(xiāng)村振興先進(jìn)”雙創(chuàng)考評，引導(dǎo)村支部書記把工作重心聚焦到發(fā)揮團(tuán)隊(duì)建設(shè)引領(lǐng)，推動脫貧攻堅(jiān)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新社會治理，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)務(wù)與村務(wù)融合、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與發(fā)展融合。用好考核考評結(jié)果。根據(jù)考評結(jié)果兌現(xiàn)獎懲，考評分?jǐn)?shù)直接與村支部書記報(bào)酬、評優(yōu)評先、考試推薦等掛鉤，表現(xiàn)特別優(yōu)秀的，優(yōu)先推薦為選拔鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部、招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編制人員考試人選。

以高質(zhì)量網(wǎng)格化服務(wù)推進(jìn)“三化”建設(shè)走深走實(shí)（3）

全省組織部長會議強(qiáng)調(diào)，今年是基層團(tuán)隊(duì)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化信息化建設(shè)“提質(zhì)增效年”，要在農(nóng)村、城市“三化”建設(shè)上念好“深”字訣。城市團(tuán)隊(duì)建設(shè)是月湖區(qū)的主戰(zhàn)場，要以高質(zhì)量網(wǎng)格化服務(wù)為抓手，積極落實(shí)全省組織部長會議要求，扎實(shí)推進(jìn)“三化”建設(shè)不斷走深走實(shí)。

組織體系要“延深”。要堅(jiān)持以團(tuán)隊(duì)建設(shè)引領(lǐng)城市社區(qū)網(wǎng)格化服務(wù)管理，將團(tuán)隊(duì)支部或團(tuán)隊(duì)小組建在網(wǎng)格上，網(wǎng)格內(nèi)設(shè)立團(tuán)隊(duì)員責(zé)任區(qū)、團(tuán)隊(duì)員先鋒崗，織密建強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的組織體系，構(gòu)建“區(qū)委—街道團(tuán)隊(duì)工委—社區(qū)團(tuán)隊(duì)委—網(wǎng)格團(tuán)隊(duì)支部—分區(qū)團(tuán)隊(duì)小組—樓棟團(tuán)隊(duì)員責(zé)任區(qū)”六級組織構(gòu)架，進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化現(xiàn)有管理網(wǎng)格，使網(wǎng)格設(shè)置更加標(biāo)準(zhǔn)精細(xì)，網(wǎng)格內(nèi)各層級銜接更到位，把團(tuán)隊(duì)的基層組織體系觸角“延深”到群眾家門口，推動服務(wù)到村（居）民家門口，讓廣大團(tuán)隊(duì)員干部凝心聚力在網(wǎng)格、發(fā)揮作用在一線，切實(shí)解決服務(wù)群眾“最后一公里”問題。

工作力量要“精深”。要統(tǒng)籌整合各類資源，保障網(wǎng)格工作力量。從村（社區(qū)）“兩委”干部中嚴(yán)格篩選網(wǎng)格管理員，管理員全面負(fù)責(zé)網(wǎng)格內(nèi)各類事務(wù)；結(jié)合“我為群眾辦實(shí)事”，選派機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部擔(dān)任網(wǎng)格聯(lián)絡(luò)員，幫助協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門，及時(shí)響應(yīng)群眾的困難和需求；整合片警、城管、消防、水電氣網(wǎng)、物業(yè)等人員力量組成網(wǎng)格協(xié)理員，綜合處理網(wǎng)格內(nèi)各類問題；網(wǎng)格輔助員由理事會成員、樓棟長、單元長等人員組成，協(xié)助解決鄰里小糾紛、小問題。通過“一網(wǎng)四員”增強(qiáng)網(wǎng)格工作力量，使網(wǎng)格有充足資源力量解決問題、化解矛盾。

便民服務(wù)要“簡深”。要依托“智慧團(tuán)隊(duì)建設(shè)平臺”和大數(shù)據(jù)中心，建立形式上簡單便捷、效果上更加深入的“一網(wǎng)通辦”網(wǎng)格化智慧服務(wù)管理系統(tǒng)，利用智慧化手段整合行政職能，進(jìn)一步明確各部門職責(zé)、打破部門間壁壘，形成融合一網(wǎng)受理、協(xié)同辦理、綜合管理為一體的服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)便民服…………

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以干部能力大提升助推銅鼓高質(zhì)量發(fā)展（20）

全省組織部長會議提出，要建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)江西高質(zhì)量跨越式發(fā)展。銅鼓縣以開展*學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，縱深推進(jìn)以學(xué)習(xí)教育賦能干部，不斷加強(qiáng)干部思想淬煉、z治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，為奪取全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新勝利提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

加強(qiáng)思想淬煉，積蓄高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動能。把跟進(jìn)學(xué)習(xí)**最新重要講話、指示批示精神和*重大決策部署、上級團(tuán)隊(duì)組織決定固定為各級團(tuán)隊(duì)委（團(tuán)隊(duì)組）會議的第一個議題。健全團(tuán)隊(duì)委（團(tuán)隊(duì)組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)督、考核評價(jià)和結(jié)果運(yùn)用機(jī)制，定期開展集體研討、互動交流和專題調(diào)研活動。持續(xù)深化“學(xué)習(xí)強(qiáng)縣”，常態(tài)化開展“沙場點(diǎn)兵”“千人百考”行動，對干部z治理論素養(yǎng)、政策業(yè)務(wù)水平進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練和理論測試。圍繞*主題，深入挖掘本地紅色資源，探索將*學(xué)習(xí)教育融入“三會一課”、主題團(tuán)隊(duì)日等團(tuán)隊(duì)組織生活的有效途徑。

加強(qiáng)z治歷練，堅(jiān)定高質(zhì)量發(fā)展的正確方向。在堅(jiān)持和加強(qiáng)科級領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會質(zhì)量監(jiān)督評價(jià)的基礎(chǔ)上，制定出臺“三會一課”、主題團(tuán)隊(duì)日、組織生活會和民主評議團(tuán)隊(duì)員等團(tuán)隊(duì)內(nèi)z治生活質(zhì)量評價(jià)辦法，提高團(tuán)隊(duì)內(nèi)z治生活質(zhì)量。健全干部z治素質(zhì)考察辦法，強(qiáng)化日常考核了解和綜合分析研判，完善負(fù)面清單和反向測評，建立干部z治素質(zhì)表現(xiàn)檔案，探索開展z治素質(zhì)面談問答。統(tǒng)籌推進(jìn)縣鄉(xiāng)兩級“z治談話”，做實(shí)做細(xì)警示教育、以案促改、以案促治、以案促建文章，強(qiáng)化z治監(jiān)督和z治督察。

加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，增強(qiáng)高質(zhì)量發(fā)展的過硬本領(lǐng)。集中選派干部到鄉(xiāng)村振興、項(xiàng)目建設(shè)、招商引資、信訪維穩(wěn)、巡察督查、文體旅游等工作前線，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。推薦和選派優(yōu)秀干部到上級機(jī)關(guān)和發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉、跟班學(xué)習(xí)。強(qiáng)化對干部跟蹤考察和平時(shí)考核，定期開展擔(dān)當(dāng)作為好干部推薦評選，對組織集中選派干部開展綜合分析研判，建立能上能下機(jī)制，樹牢正確用人導(dǎo)向。持續(xù)推進(jìn)優(yōu)秀年輕干部素質(zhì)提升“領(lǐng)航計(jì)劃”，落實(shí)雙導(dǎo)師結(jié)對培養(yǎng)，實(shí)行分組聯(lián)絡(luò)，開展常態(tài)化研學(xué)實(shí)踐和互動交流，健全年輕干部“選育管用”全過程工作鏈條機(jī)制。

加強(qiáng)專業(yè)訓(xùn)練，構(gòu)建高質(zhì)量發(fā)展的知識體系。創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)方式方法，堅(jiān)持“走出去”和“請進(jìn)來”相結(jié)合，加大組織干部赴外學(xué)習(xí)考察力度，合理設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，有序開展干部輪訓(xùn)。發(fā)揮縣委團(tuán)隊(duì)校主陣地作用，探索與國內(nèi)知名高等院校合作辦學(xué)模式，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺要求，培育一支專兼職相結(jié)合的優(yōu)秀師資隊(duì)伍。加大干部輪崗交流力度，增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)績效考核、縣直單位平時(shí)考核中專業(yè)崗位系數(shù)權(quán)重，開展多種形式的技能比武、業(yè)務(wù)競賽和建言獻(xiàn)策等活動，提升干部專業(yè)水平和履職能力。

精準(zhǔn)繪好干部“z治畫像”（21）

全省組織部長會議精神強(qiáng)調(diào)，換屆工作要突出強(qiáng)化z治素質(zhì)考察和z治把關(guān)。西湖區(qū)將深入學(xué)習(xí)貫徹全省組織部長會議精神，通過細(xì)化考察標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化考察方式、綜合分析研判、強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用，著力為干部z治素質(zhì)精準(zhǔn)“畫像”，為換屆工作嚴(yán)格把好“z治關(guān)”。

豐富形式方法，做到“全面掃描”。既通過常態(tài)化的考察調(diào)研機(jī)制強(qiáng)化對干部的日常了解，又注重對干部在重大關(guān)頭、關(guān)鍵時(shí)刻的一時(shí)表現(xiàn)考察，全面審視干部z治表現(xiàn)。緊盯關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，重點(diǎn)考察干部在關(guān)鍵時(shí)刻、急難險(xiǎn)重任務(wù)、重大風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)面前是否敢于斗爭、沖鋒在前、擔(dān)當(dāng)作為，在遇到重大z治事件、敏感問題時(shí)是否態(tài)度鮮明、立場堅(jiān)定。注重在疫情防控、信訪維穩(wěn)、舊城改造以及“十大戰(zhàn)役”等急難險(xiǎn)重工作一線開展考察，深入挖掘分析干部擔(dān)當(dāng)作為具體事例，并形成相關(guān)紀(jì)實(shí)材料。注重日?？疾欤谜勑恼勗?、民主生活會、“三會一課”、工作調(diào)研、年度考核等近距離接觸干部的機(jī)會，全方位、多角度、立體式考準(zhǔn)干部日常具體行為特征。同時(shí)延伸考察觸角，通過“z治家訪”、聽取居…………

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