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解決全面從嚴(yán)x主體責(zé)任在基層遞減問題調(diào)研報(bào)告范文

x以來，以x的x堅(jiān)持x要管x、從嚴(yán)x，對x的建設(shè)從戰(zhàn)略高度進(jìn)行新謀劃、新布局，形成了全面從嚴(yán)x戰(zhàn)…………

一、全面從嚴(yán)x主體責(zé)任落實(shí)存在的問題

（一）思想認(rèn)識有偏差，責(zé)任落實(shí)有時(shí)空泛虛化。部分x組織書記x站位不高，抓x建“第一責(zé)任人”職責(zé)履行不到位，對全面從嚴(yán)x面臨的新形勢、新任務(wù)認(rèn)識不夠到位，對如何加強(qiáng)x組織建設(shè)、教育管理激勵(lì)x員缺乏長遠(yuǎn)思考和有力舉措…………

…………

（三）能力素質(zhì)不過硬，工作推進(jìn)方法途徑單一。部分x組織工作推進(jìn)被動僵化，落實(shí)主體責(zé)任仍習(xí)慣于“上傳下達(dá)”，上級說什么就做什么，將“做了”等同于“做好了”………

二、下一步努力方向

（一）壓實(shí)主體責(zé)任，健全權(quán)責(zé)清晰的責(zé)任體系。x強(qiáng)調(diào)“健全主體明確、要求清晰的責(zé)任體系”，要緊緊…………一要持續(xù)壓實(shí)管xx責(zé)任。完善市委x的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組《工作規(guī)則》，持續(xù)細(xì)化“六個(gè)清單”，進(jìn)一步明晰主體責(zé)任和重…………三要持續(xù)提升x務(wù)工作能力水平。按照x強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的…………

…………

（三）以加強(qiáng)思想建設(shè)固本培元，健全凝心鑄魂的教育體系…………三要推動樹立和踐行正確政績觀。圍繞“政績?yōu)檎l而樹、樹什么樣的…………

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